صدور مجوز ۲۲ هزار آموزشگاه فنی و حرفهای با حذف امضاهای طلایی
تاریخ انتشار: ۷ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۳۷۲۷۰
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای با بیان اینکه مجوز ۲۲ هزار آموزشگاه فنی و حرفهای با حذف امضاهای طلایی صادر شده است، گفت: قرار است در برنامه پنج ساله هر سال به ۴ میلیون نفر آموزش مهارتی ارائه کنیم.
به گزارش گروه اقتصادی خبرگزاری دانشجو، غلامحسین حسینی نیا، امروز به مناسبت ۶ مرداد، روز ملی مهارت و هفته مهارتآموزی در نشست خبری سازمان فنی و حرفهای اعلام کرد: بر اساس برنامه پنجسالهای که تدوین شده است، قرار است هر سال به ۴ میلیون نفر آموزش مهارتی بیاموزیم که ۷۲ درصد این آموزشها توسط بخش خصوصی و در آموزشگاههای آزاد و مراکز جوار کارگاهی، همچنین از طریق خیرین مهارت و از طریق نذر مهارت ارائه خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی همچنین با بیان اینکه قبلاً مجوزهای آموزشگاه فنی و حرفهای دارای امضای طلایی بوده گفت: در دولت سیزدهم با حذف امضاهای طلایی، ۲۲ هزار مجوز جدید آموزشگاه فنی و حرفهای صادر کردیم و مسئله امضاهای طلایی حل شده است.
معاون وزیر تعاون اظهار داشت: در سفرهای استانی رئیس جمهور، ۲۳۰۰ میلیارد تومان طرح در زمینه مهارتآموزی مصوب شده، همچنین امسال هم هزار میلیارد تومان برای اجرای طرح تابستانه مهارتآموزی مصوب شده که امیدواریم این مبالغ از سوی سازمان برنامه و بودجه و وزارت امور اقتصادی و دارایی هر چه سریعتر اختصاص یابد و نهضت مهارت آموزی در کشور رونق گیرد.
حسینینیا افزود: به نظر من باید به هر کد ملی یک یارانه مهارتی اختصاص دهیم که این مهارتها اشتغالپذیر باشد. در این رابطه ما ۵۰۰ شغل مهارتمحور و کمسرمایهبر شناسایی کردهایم که فرد میتواند با کسب مهارت، با ابزار کوچک و قابل حمل درآمدی برای خود جذب کند که از یک نفر که هیات علمی دانشگاه باشد، درآمد بیشتری کسب کند.
وی اضافه کرد: دانشگاه در کشور بسیار مهم است، اما قرار نیست همه افراد از طریق دانشگاه وارد مشاغل شوند. دانشگاه اهل خودش را میطلبد و خروجی دانشگاه هم بسیار باارزش است، اما بسیاری از افراد برای اشتغال باید مهارت بیاموزند.
حسینینیا تصریح کرد: در ۴۰ سال اول انقلاب نهضت سوادآموزی در کشور اجرا شد که کاری تحولگرا بود و اکنون باید نهضت مهارتآموزی در کشور اجرا شود و ما قصد داریم در هفته ملی مهارت روی برندسازی مهارت، ارتقاء وزن مهارت، تبدیل اشتغال از مدرکگرایی به مهارتگرایی را دنبال کنیم.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای با بیان اینکه مسئله مهارت برای حل مشکل تولید و اشتغال بسیار مهم است، اظهار داشت: دولت و مجلس در این زمینه باید همکاری کنند و اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفهای که بر اساس اصل ۸۵ قانون اساسی بررسی میشود، امیدواریم ظرف یکی دو ماه آینده نهایی شود.
وی گفت: در کشورهای دنیا که از انقلاب صنعتی سوم به انقلاب چهارم حرکت کردهاند، ارزش افزوده به ازای هر نفر از ۴۰ دلار با ۱۱ برابر افزایش به ۴۵۰ دلار رسیده و این باعث ارتقا ارزش پول ملی میشود و معتقدیم مهار تورم که امسال به عنوان شعار سال مطرح شده است و ارتقای ارزش پول ملی تنها با ایجاد مهارت و ارزش افزوده قابل دسترسی است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: فنی و حرفه ای امضای طلایی مهارت آموزشگاه فنی و حرفه ای فنی و حرفه ای امضا های طلایی مهارت آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۳۷۲۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حسابرسی دادهمحور و توسعه حسابرسی رایانهای در اولویت است
به گزارش قدس آنلاین، «محمد جلیلی» در گردهمایی اساتید و مربیان حرفه حسابرسی به مناسبت فرا رسیدن «روز معلم» با اشاره به «مکتب شهید مطهری» اظهار داشت: هر جا از معیارهای واقعی انقلاب، از جمله اندیشه ها و منطق مطهر فاصله گرفتیم ضربه خوردیم؛ برای مثال در زمینه مفهوم عدالت، شهید مطهری نگاهی عمیق، فراگیر و نو ارائه داده است که هنوز هم کاربردی است و باید قدر و قیمت آن شناسانده شود.
وی با تاکید بر اینکه آموزشهای آینده سازمان با برنامه ها هماهنگ میشود، توضیح داد: از آنجایی که حسابرسی داده محور، به یک مبنای قدرتمند از جمله فناوری حقوقی نیاز دارد، برای توسعه این بُعد از دانش حسابرسی، باید قوانین را واکاوی و شناسایی کنیم.
رئیس هیات عامل سازمان حسابرسی با بیان اینکه عبور از نگاه سنتی در حسابرسی یک ضرورت است، ادامه داد: ظرفیت های سازمان در زمینه آموزش، منحصر به فرد است، اما بنا داریم از ظرفیت همه نخبگان استفاده کنیم؛ مشارکت با کسانی که در حوزه حسابرسی تجربه دارند را بالا ببریم و درهای سازمان را به روی کسانی که قصد برنامه های «تحول خواهانه» دارند، باز کنیم.
برونگرایی در سازمان حسابرسی از محوری ترین برنامه های ما است
مدیرعامل سازمان حسابرسی با تاکید بر «استراتژی برونگرایی» بیانداشت: در برنامه های تحولی به تجربه کشورهای صاحب سبک و نوآور نیز نیاز داریم و تلاش می کنیم که برای تغییر و توسعه این حرفه، از این ظرفیت بیرونی استفاده کنیم؛ بنابراین نگاه به بیرون و استفاده از ظرفیت های بی شمار و تجربه های جهانی یکی از سیاست های سازمان در برنامه های آینده است.
وی در ادامه گفت: در آموزش های تعریف شده، مهارت های درک محیطی همکاران توسعه خواهد یافت، زیرا بر این باوریم که برای تحول در این حرفه، می بایست مهارت های چند بعدی و کلان محور، برای پرورش یک مدیر توانمند، آموزش داده شود.
مدیرعامل سازمان حسابرسی همچنین به نقش تعیین کننده آموزش اشاره کرد و یادآور شد: آموزش یک سرمایه گذاری زود بازده است، بنابراین باید در گام نخست، نیازهای آموزش را به خوبی شناسایی کنیم و با تحول ابزارهای آموزشی و نگاه به آینده، به مسائل و چالش های حرفه حسابرسی پاسخ دهیم.
در پایان این برنامه، از ۵۵ نفر از اساتید سازمان حسابرسی تقدیر شد.
منبع: خبرگزاری ایرنا